Pour étudier le bilan-déchets produits par les élèves, nous avons interrogé le personnel d'entretien et observé le contenu des poubelles.
En observant le contenu des poubelles des endroits fréquentés par les élèves (cour de récréation, salle de repos/permanence, parvis).
Par exemple, dans les poubelles de la permanence où il y a un total de 80L de déchets
dont :
-1/4 de papiers soit 25%
-15% de déchets organiques (restes alimentaires, chewing-gum)
-5% de métaux (canettes)
-55% de plastique ( bouteilles, sacs, fournitures usagées, emballages...)
En observant le contenu des poubelles des endroits fréquentés par les élèves (cour de récréation, salle de repos/permanence, parvis).
Par exemple, dans les poubelles de la permanence où il y a un total de 80L de déchets
dont :-1/4 de papiers soit 25%
-15% de déchets organiques (restes alimentaires, chewing-gum)
-5% de métaux (canettes)
-55% de plastique ( bouteilles, sacs, fournitures usagées, emballages...)
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