Le bilan déchets du lycée Camille Claudel

Ce thème consiste à étudier dans un premier temps la nature de tous les déchets produits par l'ensemble des personnels et élèves du lycée, ainsi qu'à les quantifier. En même temps sont étudiées les filières de tri sélectif qui sont éventuellement déjà mises en place. Dans un second temps, selon le bilan établi, sont mis à l'étude des projets de sensibilisation auprès de la communauté scolaire afin d'améliorer le tri et le recyclage des déchets ou encore de minimiser les quantités rejetées.

PLAN DU BLOG

Du 10 mars au 25 mars:
Résultats des enquêtes auprès des différents personnels
du lycée, ainsi que des investigations dans les poubelles et
les containers.
Du 25 mars au 30 mars
Les bilans
Résultats d'une expérimentation autour autour de la
dégradabilité des déchets
Du 1er avril au 8 mai
Réflexion sur "ce qui peut être fait" c'est à dire la mise en
place d'une action verte et réalisation de celle ci.

vendredi 20 mars 2009

Les déchets récoltés par les techniciennes de surface

Par qui et où ces déchets sont-ils produits?

Ces déchets sont produits dans tout notre lycée (salles de cours, cantine, cafétéria, bureaux etc), par les élèves, par le personnel et par l'administration.




De quels déchets s'agit-il?
Ce sont essentiellement des papiers, cartons, plastiques, canettes, métaux, produits verts, emballages, épluchures....


A quelle grande famille de déchets appartiennent-ils ?
Ce sont essentiellement des déchets appartenant aux familles des alimentaires, des papiers, des métaux et des plastiques.
Que deviennent-ils ?
Pour les déchets du personnel: une partie des papiers et cartons produits sont triés pour le recyclage, ainsi que certains des matériaux recyclables (plastique, métal...). Les cartouches et piles sont également collectés par certaines personnes. Les déchets verts et encombrants sont collectés pour être ensuite emmenés par une entreprise privée que le lycée paye pour les ramasser (le lycée étant un lieu publique, la commune ne ramasse pas ce genre de déchets). Pour les déchets des élèves, ils ne sont pas triés.

Nos entretiens:

Dans un premier temps nous avons rencontré les agents ménagers de notre lycée, qui ont essayé de nous dire la nature et de nous donner une approximation de la quantité de déchets produits au sein de notre lycée (1600L/jour!). Puis dans un second temps nous avons rencontré notre intendant qui nous a expliqué les obligations et les interdictions de notre lycée en tant qu'établissement publique (obligation de jeter les déchets dans des déchetteries privées). Il nous a aussi détaillé les differentes sortes de contenaires ( jaunes: plastiques, bleu: cartons, vert: ordures ménagères).

En quelles quantités ?
En sachant qu'un contenaire contient entre 600 et 800L de déchets: le bâtiment 1 produit deux contenaires de 100L par jour, le bâtiment 2 en produit deux également, le bâtiment 3 en produit quatre, tout comme le bâtiment 4.


Entretien avec les tecniciennes

Contenu d'un sac en fin de journée



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